بدء منهج دراسي عملي متخصص لخريجين صينيين في مجال الذكاء الاصطناعي

09:09:06 16-09-2017 | Arabic. News. Cn

بكين 16 سبتمبر 2017 (شينخوا) بدأ أكثر من 120 تلميذا خريجا في جامعة بكين للطيران والملاحة الفضائية المعروفة باسم جامعة بيهانغ، حضور دروس حول الذكاء الاصطناعي يوم الخميس الماضي.

وباعتبارهم يمثلون أول دفعة من الخريجين الصينيين المتخصصين في مجال الذكاء الاصطناعي ، فإن الطلاب المذكورين سيتلقون تدريبا مشتركا من كل من الجامعة وشركات متخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي .

ويتضمن المنهج الدراسي للطلاب الخريجين المذكورين دروسا في مجالات العلوم المعرفية ، والإدراك البصري والأنظمة غير المأهولة (بدون طيار) والروبوتات، حيث سيتم تدريس بعض الدروس في مختبرات الشركات المعنية وعند خطوط الإنتاج ، ولذلك؛ سيكون مطلوبا من الطلاب التدرب والمشاركة في مشاريع بحث وتنمية وتطوير لسنة واحدة على الأقل في واحدة من الشركات المشاركة في هذا المنهج الدراسي.

وبحسب بيانات الجامعة، فإن 30 بالمئة من الأساتذة المشاركين هم من الخبراء الرواد في هذه الصناعة ، و 30 بالمئة آخرين هم من الأساتذة الجامعيين المشهورين، وأكثر من 90 بالمئة من الاساتذة قد عملوا أو لديهم هبرات تعليمية في الخارج متعلقة بمجال الذكاء الاصطناعي .

ألصق عنوان البريد الإلكتروني لصديقك في الفراغ اليمين لإرساله هذه المقالة العودة الى الأعلى

إذا أردت ان تتصل بنا لتقديم اقتراح أو تصحيح خطأ، ارسل

البريد الإلكتروني إلي:xinhuanet_arabic@news.cn

arabic.news.cn

بدء منهج دراسي عملي متخصص لخريجين صينيين في مجال الذكاء الاصطناعي

新华社 | 2017-09-16 09:09:06

بكين 16 سبتمبر 2017 (شينخوا) بدأ أكثر من 120 تلميذا خريجا في جامعة بكين للطيران والملاحة الفضائية المعروفة باسم جامعة بيهانغ، حضور دروس حول الذكاء الاصطناعي يوم الخميس الماضي.

وباعتبارهم يمثلون أول دفعة من الخريجين الصينيين المتخصصين في مجال الذكاء الاصطناعي ، فإن الطلاب المذكورين سيتلقون تدريبا مشتركا من كل من الجامعة وشركات متخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي .

ويتضمن المنهج الدراسي للطلاب الخريجين المذكورين دروسا في مجالات العلوم المعرفية ، والإدراك البصري والأنظمة غير المأهولة (بدون طيار) والروبوتات، حيث سيتم تدريس بعض الدروس في مختبرات الشركات المعنية وعند خطوط الإنتاج ، ولذلك؛ سيكون مطلوبا من الطلاب التدرب والمشاركة في مشاريع بحث وتنمية وتطوير لسنة واحدة على الأقل في واحدة من الشركات المشاركة في هذا المنهج الدراسي.

وبحسب بيانات الجامعة، فإن 30 بالمئة من الأساتذة المشاركين هم من الخبراء الرواد في هذه الصناعة ، و 30 بالمئة آخرين هم من الأساتذة الجامعيين المشهورين، وأكثر من 90 بالمئة من الاساتذة قد عملوا أو لديهم هبرات تعليمية في الخارج متعلقة بمجال الذكاء الاصطناعي .

الصور

010020070790000000000000011100001366138391