بكين 15 أبريل 2018 (شينخوا) أصدرت وزارة التعليم الصينية ولجنة الدولة للغات معا أول نظام بالبلاد لتقييم مدى الإتقان للغة الإنكليزية.
النظام، الذي يحمل اسم "المعايير الصينية لإتقان اللغة الإنكليزية"، يحدد ثلاث فئات لإتقان اللغة الإنكليزية -- الأساسية والمتوسطة والمتقدمة -- ويتألف من تسع مستويات بالإجمال.
وقام خبراء بإجراء بحوث ودراسات على أكثر من 1500 مدرسة في 28 مقاطعة، وجمعوا معلومات من 160 ألف طالب ومعلم. وبعد ثلاثة أعوام من العمل، سيتم تطبيق تلك المعايير بدءا من الأول من يونيو القادم.
وتضم الوثيقة المؤلفة من 107 صفحات، معايير مفصلة حول القواعد اللغوية والنطق والاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والترجمة التحريرية والترجمة الفورية وغيرها.
وقال يو هان، نائب مدير الهيئة الوطنية للاختبارات التعليمية، وهي هيئة تابعة لوزارة التعليم، إنه "من خلال نظام تقييم أوضح، يمكن للطلاب والمعلمين تقييم نتائج التعليم على نحو أفضل وبشكل أكثر دقة وفعالية".
وتعكف الهيئة الوطنية للاختبارات التعليمية حاليا على وضع اختبار في اللغة الإنكليزية للتعليم العالي يستند إلى هذا النظام الخاص بالتقييم.
